為深入貫徹落實(shí)教育教學(xué)理念，強化教學(xué)工作在學(xué)校發(fā)展中的核心地位， 3月12日下午，“突出教學(xué)中心地位”專(zhuān)題研討會(huì )在鏡湖校區10-314會(huì )議室召開(kāi)。會(huì )議由陳文濤副校長(cháng)主持，校長(cháng)修剛老師，副校長(cháng)陳文濤、葛金玲老師，各學(xué)院院長(cháng)，教務(wù)處、科研處、人事處、學(xué)生處、財務(wù)處、網(wǎng)絡(luò )與教育技術(shù)中心負責人，共同探討教學(xué)工作的優(yōu)化與提升。
楊?lèi)?ài)軍處長(cháng)圍繞“教學(xué)中心”理念，深入剖析了教學(xué)資源配置、師資隊伍建設、教學(xué)管理、教學(xué)與科研的關(guān)系、學(xué)生學(xué)習動(dòng)力及體驗等方面當前存在的關(guān)鍵問(wèn)題。
東語(yǔ)學(xué)院、酒店管理學(xué)院作為學(xué)院代表，分享了在落實(shí)“教學(xué)中心工作”方面的經(jīng)驗與成果。交流環(huán)節，各學(xué)院積極發(fā)言，結合學(xué)院實(shí)際情況，分享在教學(xué)工作中的創(chuàng )新舉措與面臨的挑戰，就如何體現“教學(xué)為中心”展開(kāi)深入討論。思維的碰撞，為學(xué)校教學(xué)改革提供了新思路、新方法。
陳文濤副校長(cháng)強調要聚焦教學(xué)核心：一是學(xué)院黨政領(lǐng)導要同時(shí)重視我們的教學(xué)工作，教學(xué)工作要列為學(xué)院辦公會(huì )議的第一議題；二是要充分重視教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設，建立教師教學(xué)行為的預警機制；三是要充分的關(guān)切我們學(xué)生座談會(huì )反饋的有關(guān)教師、教室、實(shí)驗室、課程設置等合理的訴求；四是學(xué)院的經(jīng)費和資源，要充分支持課程、專(zhuān)業(yè)建設和教學(xué)改革；五是要建立一個(gè)合理、公開(kāi)、透明的教師教學(xué)激勵機制，突出教師的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)；六是要充分重視人才培養質(zhì)量顯性指標的提升；七是要重視教學(xué)質(zhì)量的監控體系建設；八是要培養學(xué)生對學(xué)校、學(xué)風(fēng)、管理的認同感和對自己的認同感。
最后，修剛校長(cháng)作總結講話(huà)，強調教學(xué)工作是學(xué)校的立校之本，關(guān)乎人才培養質(zhì)量與學(xué)校長(cháng)遠發(fā)展，要求各部門(mén)、各學(xué)院要高度重視，以問(wèn)題為導向，協(xié)同合作，切實(shí)解決教學(xué)工作中存在的問(wèn)題，不斷探索創(chuàng )新，共筑教育高質(zhì)量發(fā)展。他強調：一是要補短板、強規范、謀改革、提質(zhì)量，“教學(xué)為中心”的工作要落實(shí)在人才培養中心上；二是“教學(xué)為中心”工作不止是教學(xué)部門(mén)的工作，應是全校的工作；三是“教學(xué)為中心”要體現在教師發(fā)展上，關(guān)切教師對學(xué)校的愛(ài)、對學(xué)生的愛(ài)、對課堂的愛(ài)；四是“教學(xué)為中心”要體現在學(xué)生的成長(cháng)成才目標上，重視教學(xué)工作，重視教師發(fā)展。